Конченко Інна Вікторівна
вчитель-логопед
Мовлення — це фундамент інтелектуального та емоційного розвитку дитини. Головна мета нашого логопеда — вчасно помітити, скоригувати та попередити мовленнєві труднощі у дошкільнят, подарувавши їм радість вільного та впевненого спілкування.
Основні напрями роботи спеціаліста:
- Діагностика мовлення: комплексне обстеження усного мовлення дітей для виявлення можливих відхилень.
- Корекція звуковимови: виправлення неправильної вимови звуків та постановка чіткої дикції.
- Розвиток мовного дихання: формування правильного видиху для плавної та красивої мови.
- Збагачення словникового запасу: розширення кола слів, які дитина розуміє та активно використовує.
- Формування граматичної будови: навчання правильного узгодження слів у реченнях.
- Розвиток дрібної моторики: виконання пальчикових ігор, що безпосередньо стимулюють мовленнєві центри головного мозку.
- Підготовка до школи: розвиток фонематичного слуху, уваги, пам'яті та логічного мислення.
Заняття проходять у спеціально обладнаному кабінеті в ігровій формі, тому діти відвідують їх із задоволенням та без зайвих стресів.
Практична порада для батьків:
Щодня знаходьте хоча б 10–15 хвилин для живого спілкування з дитиною: обговорюйте події дня, читайте разом, грайте у словесні ігри та підтримуйте рекомендації логопеда.
«Розвиток мовлення — це спільний шлях дитини, родини та педагогів».